Jorge Ramos do Ó

Doutor em História da Educação pela Universidade de Lisboa e mestre em História Contemporânea pela Universidade Nova de Lisboa. Professor Associado com agregação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Professor Convidado dos programas de pós-graduação em educação da Universidade de São Paulo, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da Universidade Federal Fluminense e da Universidade do Estado da Bahia. Tem escrito sobre análise do discurso, história política, histórica cultural e das mentalidades, especialmente durante o período do Estado Novo, e também sobre história da educação e da pedagogia, num período mais longo e que se estende de meados do século XIX ao último quartel de Novecentos. Os seus atuais interesses dirigem-se para a pedagogia do ensino superior. Além de artigos em revistas especializadas e em monografias coletivas, publicou os seguintes livros: O lugar de Salazar: Estudo e Antologia, Alfa, 1990; A Escola na Literatura, Fundação Calouste Gulbenkian, 1998 (em co-autoria); Os anos de Ferro: O Dispositivo Cultural durante a Política do Espírito (1933-1949), Estampa, 1999; Educational Knowledge and its Circulation: Historical and Comparative Approaches of Portuguese-Speaking Countries, Educa, 2003 (em co-autoria); O Governo de si mesmo: Modernidade Pedagógica e Encenações Disciplinares do aluno Liceal (último quartel do século XIX – meados do século XX), Educa, 2003; A arte que explica o que tem que explicar: Pedro Portugal, Galeria Fernando Santos, 2007 (em co-autoria); Ensino liceal (1836-1975), Ministério da Educação, 2009; Emergência e Circulação do Conhecimento Psicopedagógico Moderno (1880-1960): Estudos Comparados Portugal-Brasil, Educa, 2009 (em co-autoria); A Universidade de Lisboa, da revolução liberal à atualidade (1834–2000), Tinta da China, 2013 (em co-autoria)Orienta, desde 2002, um seminário de pós-graduação sobre as articulações entre escrita e leitura. Integra a Comissão Científica do Doutoramento em Artes (Artes Performativas e da Imagem em Movimento) da Universidade de Lisboa e do Instituto Politécnico de Lisboa. Co-director do Doutoramento em Educação Artística oferecido pelas Universidades do Porto e de Lisboa. Coordena a pós-graduação em Pedagogia do Ensino Superior oferecida pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

 

Currículo:

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